Criterios de evaluación de trabajos

Los trabajos se valorarán por un grupo de evaluadores, de forma anonimizada, absteniéndose los que tengan algún conflicto de interés (en cuyo caso se cambiará por otro evaluador). En caso de problemas con la evaluación, de empates o incidencias, se resolverán por algún miembro de la Comisión Delegada.

El comité científico se reservará el derecho a proponer el cambio de formato de comunicación oral o vídeo a comunicación póster si así lo estima oportuno. Se le comunicará dicha propuesta a los autores para que la acepten.

Cursos de instrucción

Se puntuarán siguiendo los criterios de evaluación detallados a continuación:

  • Originalidad (0-2 puntos): Tema novedoso, de gran relevancia en la práctica clínica u objetivo formativo importante.
  • Desarrollo (0-3 puntos): Descripción de los métodos a emplear durante el curso. Planteamiento y desarrollo del tema a tratar y explicación de los objetivos del curso.
  • Aplicabilidad práctica de los resultados (0-3 puntos): Valorar la posible repercusión práctica del curso.

La puntuación total del curso será mínima 0 – máxima 8 puntos.

Comunicaciones orales

Se puntuarán siguiendo los criterios de evaluación detallados a continuación:

  • Originalidad (0-2 puntos): Tema novedoso, o de elevada relevancia, especialmente si ofrece un nuevo enfoque del tema tratado.
  • Desarrollo del tema (0-3 puntos): Claridad de la descripción del trabajo. Explicación correcta del problema y de los objetivos y conclusiones del trabajo.
  • Calidad (0-2 puntos): Metodología del trabajo, método estadístico, complejidad. Valoración del número de casos en relación con la frecuencia de la patología, o técnica, etc.
  • Aplicabilidad práctica de los resultados (0-3 puntos): Valorar la posible repercusión en la práctica clínica de los resultados del estudio.

La puntuación total será mínima 0 – máxima 10 puntos.

Comunicaciones vídeos

Se puntuarán siguiendo los criterios de evaluación detallados a continuación:

  • Originalidad (0-2 puntos): Tema novedoso, nueva técnica exploración o cirugía, caso clínico poco frecuente.
  • Desarrollo (0-5 puntos): Explicación correcta del tema a tratar y del objetivo del trabajo presentado.
  • Aplicabilidad práctica de los resultados (0-3 puntos): Valorar la posible repercusión en la práctica clínica de los resultados del estudio.

La puntuación total será mínima 0 – máxima 10 puntos.

Comunicaciones póster

Se puntuarán siguiendo los criterios de evaluación detallados a continuación:

  • Originalidad (0-2 puntos): Tema novedoso, nueva técnica exploración o cirugía, caso clínico poco frecuente.
  • Desarrollo (0-5 puntos): Explicación correcta del tema a tratar y del objetivo del trabajo presentado.
  • Aplicabilidad práctica de los resultados (0-3 puntos): Valorar la posible repercusión en la práctica clínica de los resultados del estudio.

La puntuación total será mínima 0 – máxima 10 puntos.

Fórum de Investigación

Se puntuarán siguiendo los criterios de evaluación detallados a continuación:

  • Originalidad (0-2 puntos): Tema novedoso, o de elevada relevancia, especialmente si ofrece un nuevo enfoque del tema tratado.
  • Desarrollo del tema (0-2 puntos): Claridad de la descripción del trabajo. Explicación correcta del problema y de los objetivos y conclusiones del trabajo.
  • Calidad (0-2 puntos): Metodología del trabajo, método estadístico, complejidad. Valoración del número de casos en relación con la frecuencia de la patología, o técnica, etc.
  • Aplicabilidad práctica de los resultados (0-2 puntos): Valorar la posible repercusión en la práctica clínica de los resultados del estudio.
  • Relevancia de las Conclusiones (0-2 puntos): Calidad y relevancia de las conclusiones obtenidas.

La puntuación total será mínima 0 – máxima 10 puntos.